La France n’est pas à une contradiction près : elle peut tout faire pour détruire ses propres langues, dont il ne reste d’ailleurs plus grand-chose tant l’État s’est employé à les anéantir ; dans le même temps, elle vante ici et là les mérites du plurilinguisme, surtout si c’est ailleurs ; en tout cas, surtout pas sur son territoire. J’avais abordé cette question au mois de mai. Michel Feltin-Palas revient dessus dans un article publié dans le nº436 du Français dans le monde (FDLM). Selon le Conseil constitutionnel, l’enseignement immersif serait mauvais pour la santé des gamins. On se demande alors pourquoi c’est ce même enseignement immersif que le ministère de l’Éducation français met en avant quand il se réjouit de l’ouverture de classes bilingues un peu partout dans le monde. A ce sujet, lisez l’excellent Recherches et application de cet été (nº70).
Face à cette énième offensive contre nos autres langues de France, essayons de rester zen et de se dire qu’il y a aussi des choses positives qui se passent comme c’est le cas avec ce Dictionnaire des francophones (DDF)qui fait l’objet d’un dossier dans ce même numéro du FDLM. Voilà une initiative qui s’inscrit clairement dans cet esprit d’en finir avec une langue française trop franco-centrée. On ouvre enfin portes et fenêtres pour laisser entrer non pas la mais les francophonies dans toute leur dimension. Il était temps ! L’anglais ou l’espagnol n’ont pas attendu le 21e siècle pour en finir avec une vision étriquée de la langue. Ce DDF est donc le bienvenu mais au fait, de quoi s’agit-il ? Voici comment son site présente le projet :
c’est “un dictionnaire collaboratif numérique ouvert qui a pour objectif de rendre compte de la richesse du français parlé au sein de l’espace francophone. C’est un projet institutionnel novateur qui présente à la fois une partie de consultation au sein de laquelle sont compilées plusieurs ressources lexicographiques, et une partie participative pour développer les mots et faire vivre la langue française.«
Ses concepteurs mettent particulièrement en avant deux aspects fondamentaux et qui le différencient d’un dictionnaire traditionnel : le numérique et le collaboratif. Il faudrait aussi y ajouter celui de rendre compte de la langue française telle qu’elle est employée, où que ce soit dans l’espace francophone. Le DDF ne prétend pas établir une norme mais plutôt de refléter à tout moment la langue française dans toute sa pluralité, dans toutes ses variantes sans aucune hiérarchisation. Bref, il s’agit de considérer le français non plus comme une langue territorialisée – ce qu’elle n’est plus depuis longtemps – mais plutôt comme une langue-monde. C’est aussi pour cette raison que pour exister, le DDF ne peut s’appuyer sur un groupe d’experts qui décideraient des entrées admissibles et celles qui devraient rester dehors, comme ce serait le cas de l’Académie française. Il doit nécessairement s’appuyer sur les utilisateurs. Pour Bernard Cerquiglini, président du conseil scientifique du DDF, c’est un “pari”, celui “qui nécessite équilibre et ajustement, de libre contribution par tous dans un esprit wiki mais avec un regard scientifique”, déclare-t-il dans un entretien au Français dans le monde de septembre 2021 (cf. Dossier Dictionnaire des francophones espace numérique et outil citoyen).
Certes le DDF ne part pas de zéro. Il s’appuie sur de nombreuses ressources décrites dans la description du projet mais c’est certainement l’aspect participatif qui en fera un outil vivant, à condition bien sûr que les utilisateurs ne forment pas simplement un “lectorat” mais deviennent un “contributorat” : il faut qu’ils s’en approprient pour l’enrichir, fournir des exemples ou nuancer des sens ou des usages. En quelque sorte, le souhait est de faire qu’un outil né d’une intention politique, dont Emmanuel Macron est à l’origine, ne soit pas simplement un objet institutionnel mais bien un outil citoyen du vaste espace francophone, qu’il contribue à créer un véritable sentiment d’appartenance à une communauté plurielle, plurilingue et multiculturelle répartie un peu partout dans le monde.
Pour en savoir plus :
Dictionnaire des francophones https://www.dictionnairedesfrancophones.org/
Français dans le monde https://www.fdlm.org/
Testez vos connaissances sur la francophonie : https://create.kahoot.it/share/testez-vos-connaissances-sur-la-francophonie/31c98096-1cf4-492b-9d04-dbf29f28771b
Sur le bout des langues : https://www.lexpress.fr/region/sur-les-bout-des-langues-langues-francaise-et-regionales_2032767.html
Le blog de Philippe Liria 